na inu skolu ho dat nemozes?    <reaguj>

nikdy ma nenapadlo sa pozastavovat nad tym ze "na co"..
dcera ako dysortograficka a ciastocna dyslekticka ma schvalenu integraciu. bojovala a bojuje s jazykmi ako sa da. obcas uspesne, obcas menej. ma ulavy co sa tyka neznamkovania diktatov, zo slovicok ju skusaju ustne pred tabulou. na vysvedckach mava 2,3...
ja to beriem skor ako pozitivum ze dostava zaklady dalsieho jazyka aj ked slohovat v tych jazykoch nikdy nebude podla predstav    <reaguj>

2)Môj syn má na vysvedčení z angličtiny a slovenčiny 2 a riadne vydreté, mám pocit, že sa neučíme nič iné len jazyky. Inak má jednotky, pretože ostatné predmety zvláda v pohode. Chodí do jazykovej školy, kde má anglického lektora a tam nemá problém, pretože hlavne rozprávajú. Na ZŠ majú takmer každý týždeň písomku zo slovičiek a to je fakt ťažké zvládať aj s úľavami, ktoré má v rámci integrácie. Ja mám takú predstavu, že by mal hlavne zvládnuť angličtinu, ktorú bude v živote potrebovať najviac a vedieť ju čo najlepšie. A nie zbytočne míňať energiu na 2.cudzí jazyk...    <reaguj>

chápem ťa   
na tvojom mieste by som bojovala za to, aby to nemal klasifikované, nech máte menej stresu
ale ja ti poviem iný pohľad ešte, môj starší syn je dysgr.,dysl., naučil sa s tým žiť, možno aj preto, že som tomu venovala maximum úsilia ešte prv než som vedela, že je to tak...a pradoxne chodí na angl.biling.gym., nič iné ho nebaví len jazyky a mám podozrenie, že jeho rodnou rečou musela byť nemčina, slovenskú vetu povie v nemeckom slovoslede...úspešne absolvoval bez akejkoľvek prípravy dve okresné kolá v NJ, detto tak frčí aj samozrejme na angličtine a v decembri si povedal, že dá aj franinu, tak chodí už aj na franinu (nepovinný predmet) .AJ,NJ sú povinné samozrejme.
A slovenčina, klasika, má problémy s ňou, ale dá sa.
Takže vieš, to čo nevyhovuje tebe, neznamená, že nevyhovuje iným. Musíš sa s tým nejak zmieriť a pomôcť mu s tým.    <reaguj>

a ved ked ho nebduu klasifikovat, tak sa na to vyprdnite...nech spravi len to, co naozaj musi.
nemozes cakat, ze kvôli par detom upravia osnovy.    <reaguj>

4/ a ešte dodám a to nebol nijak integrovaný, ťahala som ho celú zš školu, a keď bolo treba pomôcť so SJ aj teraz na gym., sadám na riť a ideme na to spolu.    <reaguj>

6)to isté robíme aj my, sedíme pri ňom a učíme sa, úľavy som mu vybavovala po tom, ako na mňa naliehali učiteľky (v prvej a druhej triede). A vždy som sa snžila odkotrólovať, aby to nezneužíval. Problém je, že jeho jazyky nezaujímajú. Má rád dejepis a prírodné vedy a okrem toho každý deň tréning z basketbalu, ktorý je pre neho momentálne na prvom mieste.
Chápe však, že angličtinu potrebuje a tak jej venujeme veľa času... Lenže predstava, že do toho vstúpi ďalší jazyk ma desí...
   <reaguj>

7
mono to tba desi vioac, nez jeho   
nerpodcenuj ho, nechaj ho, nech sa zariadi. ved ked ho nebudu klasifikovat, sam si spravi selekciu kolko usila do coho investuje. ty ho podporuj v tom, v com je dobry, to ostatne nech beroe ako nutne zlo,. ved v zoote bude musiet velakrat robit aj to, co ho nebavi a zatazuje       <reaguj>

7/ ja viem, si z toho všetkého už unavená, ...sú deti o ktorých rodičia ani nevedia čo bolo v škole, čo momen.preberajú, lebo im to ide ľavou zadnou
ale sú deti, ktoré treba "podporovať" , lebo slov.systém by ich zožral. A je to únavné. ALe ja verím, že sa mi to vráti.    <reaguj>

treba si uvedomit ze ten mozog sa stale vyvija, dieta rastie, rastie aj kreativita
teda dufam
casom sa tie rozdiely zlmensia
a urcite to bude odrete
my sa mucime s basnickami
odmieta otvarat usta a recitovat odmekle to a je    <reaguj>

8)klasifikovať ho nebudú, len v prípade, že by to nezvládal... a on je taký, že nechce zaostávať za ostatnými. A tak sa to bude musieť nadrieť tak či tak.    <reaguj>

http://www.respektovani.com/index.php?obsah=2&sub=0&idc=113#113

ked to on akceptoval, tak je to fajn, ta motivacia musi ist z neho
a niekedy ju nemaju len treba to hladat v nich
a deti tiez musia na niektore veci dozriet    <reaguj>

11/ druhý bude čo? NJ, či RJ?    <reaguj>

12) Akceptuje to, ale vychádza z toho zbytočné zaťaženie. A pravda je aj tá, že časom dozrel a v niečom sa zrazu po dlhom čase zlepšil. Napríklad v čítaní, ale niečo sa proste nedá ako diktáty. Niekedy učiteľke povie,že nechce dopĺňať, ale si trúfa napísať diktát zároveň s ostatnými. Nakoniec má 21 chýb, ale stihne to v tom tempe čo ostatní,       <reaguj>

13) pravdepodobne francuzština. Má sestru dvojičku a tá si vybrala tento jazyk.    <reaguj>

14/ pokrok   
ten starší nikdy nemal toľko chýb, ale tiež je úspech, keď stihne diktát načas dopísať, resp. si ho aj skontrolovať. Keď ťa to ukľudní, tak teraz vyplňal tlačivo na olympiáde a povedal mi,že tam spravil 4 chyby...a je ,že a to nevieš svoje meno napísať? a on, že nooo, začal som písať R...voláme sa na P    ... takže tak, ale my sa doma nad tým dobráckymi posmejeme a on vie, že to je z lásky, ale presne viem o čom točíš a čo musíš prežívať, aj keď si myslím, že nám to ide ľahšie (z tvojho opisu-lebo ja som ho nemčinu ani angličtinu neučila, iba tú slovenčinu), nemčinu sa naučil sám od seba, od bábätka z telky.    <reaguj>

15/ pamätám si, že si písavala, že máš dvojičky, ak mi pteraz prišlo čudné, že si nespomenula   
sedia v jednej triede? prečo musí mať franinu? ináč mne sa zdá (podľa učenia) že španina je ľahká, lebo to sa zas musím učiť s mladším,okrem angličtiny.
   <reaguj>

a tu máš ihličie origoš francúzku    , tá ti povie, či je to ťažký jazyk    <reaguj>

17)ano, sú v jednej triede, ale dcéra poruchy učenia nemá a veľmi nám pomáha (nosí úlohy, vie presne čo sa treba naučiť a niekedy ho aj skúša...) Francúzštinu má aj staršia sestra (chodí na bilngválne fr.gymnázium), tak ho bude mať kto učiť...       <reaguj>

19/    tak to zober ako výzvu, že to dáte    ...čo iné ti zostáva    <reaguj>

francuzstinu budete musiet pisat slovka a to treba zozaciatku kazdemu
trenovat
vyslovnost je ina, co ja viem tak mozte pocuvat na youtube detske pesnicky
casom sa naucite rolnicky francuzsky

najtazsie je na to najst pohodovy hravy pristup    <reaguj>

https://www.youtube.com/watch?v=W0aMIKXajw8
https://www.youtube.com/watch?v=pwGR7vpQVCo
https://www.youtube.com/watch?v=vkkiQWBFqT0    <reaguj>

inak som rada ze sa s tym ucenim netrapim sama, clovek sa citi ako blbec
len si myslium,ze ta energia je na cosi dobra
aj ked maly ked moze to odfklakne a beham za nim so zositom ako gestapak       <reaguj>

22/ hehe, pošlem to staršiemu do správy, nech driluje       <reaguj>

20) výzva to je. Aj pre mňa. Budem sa učiť zároveň s nim.

23)tie prvé tri roky na ZŠ boli asi najhoršie...
Zošity hádzal pod stôl a nechcel písať ani čítať. Teraz už sa on chce učiť.   
   <reaguj>

24 na buduce vianoce uz moze vive le vent rolnicky dala som mu to aj s textom
   <reaguj>

inak najdes tam aj farby ak chces vyslovnost, ponuram sa a poslem ti    <reaguj>

https://www.youtube.com/watch?v=qPPIT1nbe7Q

https://www.youtube.com/watch?v=byOXInrshYs    <reaguj>

ASi nie si z Ba ? ja by som nedala do normálnej školy takéto dieťa.    <reaguj>

fran. je veľmi ťažká,že to študuje dcéra by nemalo byť rozhodujúce, ľahšia je španielčina príp. ruština,ak by zvládol azbuku aj    <reaguj>

25 to je pekne, ze sam chce  pridavam sa mne bola francuzstina velmi tazka sice som sa ucila iba 2 roky, ale bola to drina a to ma jazyky velmi bavili.Tiez by som si vybrala rustinu...ale ked ma sestru, ktora mu pomoze asi to je prenho vyzva.Tesim sa, ze mate takych sikovnych chalanov vsetci ma strasia ake je to s nimi tazke v puberte a tak...  
   <reaguj>

po prve, mna nebavila chemia musela som sa ju ucit aj ma znamkovali aj ked mi to neslo. to, ze dieta bavi basketbal a nie jazyky, nie je ziadny argument.

po druhe, netreba sa na to pozerat len ze "aj tak ten druhy jazyk nikdy nebude vediet, tak je to skoda energie", da sa v tom vidiet aj to, ze si chalan natrenuje trpezlivost, susterenie, pamat!!!, grify na ucenie. ten jazyk proste posluzi intelektualne, ked uz nie jazykovo

po tretie, ak je to fakt taka svetova katastrofa, daj ho na inu skolu

po stvrte, rovno teda vybav neznamkovanie druheho jazyka, pritlac aj na skolsku psychologicku a pod., aby to fakt neodporucala    <reaguj>

31)mám 2 dcéry, ale synáčik je môj miláčik    Je to s ním oveľa jednoduchšie    Teda s výchovou, ale zasa dievky skoro ani nevieme, že chodia do školy...   
Inak som rada, že sme zvládli jednu abecedu, azbuku radšej nie...

30)najúžasnejšia výhoda toho, že máme dvojičky, je že sú spolu v škole    A ako sa návzájom dopĺňajú. Sestra vždy poznačí úlohy, má čitateľné poznámky v zošitoch, vysvetľuje jazyky a brat jej zasa robí prednášky z dejepisu, geografie a fyziky (všetko vedomosti z encyklopédií a náučných filmov)   
Takže úvaha o tom, že by mal iný jazyk je zbytočná...

29)Nie, nie som z Ba, odišli sme stade skôr ako sa nám narodili deti...Keď sme ho zapisovali do školy, nikto netušil, že má poruchy učenia. V škôlke chodil vždy s knihou pod pazuchou, pamätal si okamžite čo sme mu prečítali a podával informácie ďalej    Pekne kreslil, učiteľka v škôlke sa vyjadrila, že je to také technické kreslenie, že to ešte nevidela...všetko mu perfektne sedelo, najradšej kreslil plány (domy,mapy...). Ale, aj tak by som nič na tom, že som ho dala na klasickú ZŠ nemenila. Jediné, čo by som urobila inak, je že by som ho celý rok pred školou učila pomocou pexesa abecedu... to by asi pomohlo   
   <reaguj>